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序号 |
课程中文名称 |
课程英文名称 |
1 |
应用语言学的研究方法 |
Research Methodology in Applied Linguistics |
2 |
话语研究 |
Discourse Studies |
3 |
语言习得研究 |
Language Acquisition Studies |
4 |
课堂上的社会语言学观点 |
Sociolinguistic Perspectives on the Classroom |
5 |
语言教学法 |
Language Teaching Methodology |
6 |
话语研究 |
Discourse Studies |
7 |
语言习得研究 |
Language Acquisition Studies |
8 |
课堂上的社会语言学观点 |
Sociolinguistic Perspectives on the Classroom |
9 |
语言教学法 |
Language Teaching Methodology |
10 |
语言课程: 理论与实践 |
Language Curriculum: Theory and Practice |
11 |
课堂话语分析 |
Classroom Discourse Analysis |
12 |
口语发展与研究 |
Oracy Development and Research |
13 |
书面话语教学的研究 |
Research in Teaching Written Discourse |
14 |
学术写作的文化和惯例 |
The Culture and Conventions of Academic Writing |
15 |
应用语言学中的语料库 |
Corpora in Applied Linguistics |
16 |
英语作为一种国际语言 |
English as an International Language |
17 |
社会中的读写能力 |
Literacies in Society |
18 |
系统功能语言学 |
Systemic Functional Linguistics |
19 |
语用学专题 |
Topics in Pragmatics |
20 |
语言测试和评估 |
Language Testing and Assessment |
21 |
批判性素养: 理论、实践和研究 |
Critical Literacy: Theory, Practice, and Research |
22 |
阅读的历史和实践 |
The History and Practice of Reading |
23 |
双语主义和双语读写能力: 理论与实践 |
Bilingualism and Biliteracy: Theory and Practice |
24 |
第二语言语音学 |
Second Language Phonology |
25 |
第二语言阅读教学法 |
Second Language Reading Pedagogy |
26 |
心理语言学 |
Psycholinguistics |