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教育学(科学教育)硕士

MEd Science Education
香港大学( 中国 | 香港 | 香港岛 )

教育学院

硕士专业介绍
此专长旨在增进教师对科学教育(例如STEM教育)的各种问题和全球趋势的理解,使他们能够更有效地为在香港或全球范围内发起,设计和实施科学教育的创新教学做出贡献
硕士专业相关信息
* 香港大学教育学(科学教育)硕士专业的相关信息由 Mastermate 手工收集并整理
专业名称 2025 Fall 申请时间 学费(当地货币)
香港大学教育学(科学教育)硕士 暂停招生 198000
语言要求 2024 Fall 申请时间 学制
雅思6.5(小分6) 托福93 23年11月1日—24年1月31日(延期至5月16日) 1-2年
更多内容 GMAT/GRE 要求
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硕士课程内容
*香港大学教育学院教育学(科学教育)硕士专业的相关信息由 Mastermate 手工收集并整理,如发现错误欢迎指出,所有信息均给出了官网地址,如出现不同请以学校官网为准
序号 课程中文名称 课程英文名称
1 研究和探究方法 Methods of research and enquiry
2 项目 Project
3 学位论文 Dissertation
4 科学课程与评估 Science Curriculum and Assessment
5 科学教学 Teaching and Learning in Science
6 科学教育的趋势和问题 Trends and Issues of Science Education
7 科学教育评估 Assessment in Science Education
8 STEM教育的课堂实践 Classroom Practice of STEM Education
9 辅导和小组指导的理论与实践 Theories and practices in counselling and group guidance
10 英语文学与语言艺术 Literature and language arts in English
11 书面话语 Written discourse
12 性教育的学校政策和课程 School policy and curriculum for sex education
13 数学,科学及相关学科的教学框架 Pedagogical frameworks for mathematics, science and related subjects
14 学生学习成绩的个人和家庭预测因素 Individual and home predictors of students’ academic achievement
15 异常心理学和积极心理学 Abnormal psychology and positive psychology
16 教师和课堂学习者对学生学习成绩的预测 Teacher and classroom predictors of students’ academic achievement
17 以英语为第二语言学习和教学 Learning and teaching English as a second language for young learners
18 咨询过程,道德操守和技能 Counselling process, ethics and skills
19 咨询评估和干预 Counselling assessment and interventions
20 青少年和年轻人的生活教育 Life education for adolescents and young people
21 通识教育和通识教育的课堂研究 Classroom research in general studies and liberal studies
22 中文口语交际教学:批判性讨论视角 Teaching oral communication in Chinese language: A critical discussion perspective
23 统计方法简介 Introduction to statistical methods
24 学习大脑 The Learning brain
25 科技与第二语言教学 Technology and second language teaching and learning
26 小班环境下小学学习的有效策略 Effective strategies for learning and teaching in small class environment for primary education
27 高等教育创新 Innovation in higher education
28 学术写作 Writing for academic success
29 教师和教导员的个人成长 Personal growth of teachers and guidance personnel
30 幼儿公共政策 Early Childhood Public Policy
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