教育学院
硕士专业介绍
本课程专为希望在研究和科学教学方面表现出色的小学或中学的研究人员，教育工作者以及职前或在职理科教师而设计，特别是来自直接资助计划学校，主流学校和国际学校的研究人员。 本地和全球环境。 该课程针对香港科学课程的教学者，同时也参考了其他课程的教学，例如国际文凭课程（IB），GCSE课程。
硕士专业相关信息
| 专业名称 | 2025 Fall 申请时间 | 学费（当地货币） |
|---|---|---|
| 香港大学教育学（国际环境下科学教学）硕士 | 暂停招生 | 198000 |
| 语言要求 | 2024 Fall 申请时间 | 学制 |
| 雅思6.5(小分6) 托福93 | 23年11月1日—24年1月31日（延期至5月16日） | 1-2年 |
| 更多内容 | GMAT/GRE 要求 | 关注 "Mastermate" 官方公众号（详见页面底部二维码）, 回复关键词【指导书】免费获取最新留学申请手册 | 不要求 |
硕士课程内容
| 序号 | 课程中文名称 | 课程英文名称 |
|---|---|---|
| 1 | 研究和探究方法 | Methods of research and enquiry |
| 2 | 项目 | Project |
| 3 | 学位论文 | Dissertation |
| 4 | 将IB整合到汉语，数学和科学教学中 | Integrating IB philosophy into the teaching of Chinese language, mathematics and science |
| 5 | 科学教学 | Teaching and Learning in Science |
| 6 | 课堂研究与科学教学实践 | Research and Science Teaching Practice in Classrooms |
| 7 | 科学教育的哲学，社会和文化方面 | The philosophical, Social and Cultural Aspects of Science Education |
| 8 | 科学课程与评估 | Science Curriculum and Assessment |
| 9 | 科学教育的趋势和问题 | Trends and Issues of Science Education |
| 10 | 辅导和小组指导的理论与实践 | Theories and practices in counselling and group guidance |
| 11 | 英语文学与语言艺术 | Literature and language arts in English |
| 12 | 书面话语 | Written discourse |
| 13 | 性教育的学校政策和课程 | School policy and curriculum for sex education |
| 14 | 数学，科学及相关学科的教学框架 | Pedagogical frameworks for mathematics, science and related subjects |
| 15 | 学生学习成绩的个人和家庭预测因素 | Individual and home predictors of students’ academic achievement |
| 16 | 异常心理学和积极心理学 | Abnormal psychology and positive psychology |
| 17 | 教师和课堂学习者对学生学习成绩的预测 | Teacher and classroom predictors of students’ academic achievement |
| 18 | 以英语为第二语言学习和教学 | Learning and teaching English as a second language for young learners |
| 19 | 咨询过程，道德操守和技能 | Counselling process, ethics and skills |
| 20 | 咨询评估和干预 | Counselling assessment and interventions |
| 21 | 青少年和年轻人的生活教育 | Life education for adolescents and young people |
| 22 | 通识教育和通识教育的课堂研究 | Classroom research in general studies and liberal studies |
| 23 | 中文口语交际教学：批判性讨论视角 | Teaching oral communication in Chinese language: A critical discussion perspective |
| 24 | 统计方法简介 | Introduction to statistical methods |
| 25 | 学习大脑 | The Learning brain |
| 26 | 科技与第二语言教学 | Technology and second language teaching and learning |
| 27 | 小班环境下小学学习的有效策略 | Effective strategies for learning and teaching in small class environment for primary education |
| 28 | 高等教育创新 | Innovation in higher education |
| 29 | 学术写作 | Writing for academic success |
| 30 | 教师和教导员的个人成长 | Personal growth of teachers and guidance personnel |
| 31 | 幼儿公共政策 | Early Childhood Public Policy |
